【必見】学習目的・スタイルのカンタン診断表で等身大の目標設定を!

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うずら
うずら

ミャンマー語を話せるようになりたいんだけど、何からはじめたらいいの?

ジョナサン
ジョナサン

話したいって言ってるけど、読み書きは必要ないのかい?

うずら
うずら

そりゃ…できるようになればいいけど、勉強も大変そうだし…

あひる
あひる

どこを目指すかを決めるんって、実はめっちゃ大事やねん。
トリあえず勉強をはじめる前に、目標設定した方がいいんやで

うずら
うずら

う…たしかに。あまり考えずに始めようとしてた。

あひる
あひる

目標によって勉強の仕方は変えた方がいいんちゃうかな。

ジョナサン
ジョナサン

通訳目指すか、買い物できればいいのかで、勉強法も違うからな。

    センスがダンチのワイの場合は別だがな。

あひる
あひる

うるさいねん。 トリあえず、この診断表、やってみたらどない?

うずら
うずら

うす!
でも、1問目(読み書き)から難問で、悩む…

ジョナサン
ジョナサン

あくまでも参考なんやから 最後に見直したらいいし、トリあえずはよ。

うずら
うずら

うす。トリあえず、やってみるー。

学習目的・スタイル カンタン診断表 実施中(下記掲載)

うずら
うずら

Cタイプ【時間かけてなじむ派】 になった!でも、ちょっと物足りないかも…

あひる
あひる

ほんなら E タイプ【ミャンマー在住者向け・座学効率重視派】 は??

うずら
うずら

んー…ザガク キライ…

ジョナサン
ジョナサン

優柔不断なチキン野郎だな。

あひる
あひる

またそうなん言うて… あと、チキンちゃうしやな。

うずら
うずら

んー。既にちょっと話せるから、目指すなら E で!

ジョナサン
ジョナサン

ファイナルアンサー?

うずら
うずら

イエス!

このブログを読むにあたって、どういった学習目的で、どのように勉強したらいいのか、を診断チャートにまとめました。まずはゲーム感覚で、以下のチャートで自分にあった学習方法を診断してみてください!

Aタイプ【超付け焼刃なサバイバル重視派】

Bタイプ【少しでいいから話せるようになりになりたい派】

Cタイプ【時間かけて現地になじむ派】

Dタイプ【日本で地道に学習派】

Eタイプ【ミャンマー在住者向け・座学効率重視派】

Fタイプ【教養高めたい!趣味派】

Gタイプ【留学でいちからコツコツじっくり派!】

Hタイプ【目指せミャンマー語マスター!プロ志向派】

Aタイプ【超付け焼刃なサバイバル重視派】

●重点目的:サバイバル
●目標最低MLTレベル:なし
●達成目標:会話はできないが、挨拶したり定型句で最低限の要求ができる。相手の言うことは定型句でのみ理解。

●目標技能別レベル:
 会話 ★☆☆☆
 聴解 ★☆☆☆
 読解 ☆☆☆☆
 書き ☆☆☆☆

●おすすめ学習法:
文字を学習せず、個人レッスンで特訓を受けるのが近道。それ以外であれば、本ブログの記事を読み倒して、サバイバル用フレーズ集を暗記。

●読み書きの必要    : ×
●勉強タイプ      : 短期レッスン
●自習時間の確保の要否 : 〇
●留学・コミットの要否 : ×
●こんな人を想定    : ヤンゴン滞在学生インターン、出張者、ノマド

Bタイプ【少しでいいから話せるようになりになりたい派】

●重点目的:生活・交流
●目標最低MLTレベル:なし
●達成目標:文字は全く読めないままで、会話と聴解に特化していけるところまで目指す。

●目標技能別レベル:
 会話 ★★☆☆ 
 聴解 ★★☆☆ 
 読解 ☆☆☆☆ 
 書き ☆☆☆☆

●おすすめ学習法:
文字は学習せずに、ミャンマー人の友人や個人レッスンをとおして基礎文法を理解しつつ、ミャンマー生活で実践しながら覚えていく。

●読み書きの必要    : ×
●勉強タイプ      : 実践
●自習時間の確保の要否 : 〇
●留学・コミットの要否 : ×
●こんな人を想定    : 起業家、現地語学教師

Cタイプ【時間かけて現地になじむ派】

●重点目的:生活・交流
●目標最低MLTレベル:なし (またはMB)
●達成目標:限られた語彙力で創造力を発揮し、不十分ながらいいたいことを言え、雰囲気やシチュエーション込みで相手のいうことを理解する。

●目標技能別レベル:
 会話 ★★☆☆
 聴解 ★☆☆☆
 読解 ★☆☆☆
 書き ★☆☆☆

●おすすめ学習法:
ミャンマー生活で自然に身に着くサバイバルレベルを超えていくために、少し文字をかじる。そのうえで、自分の生活シーンに特化(飲食店でのオーダー、タクシー交渉や道案内、ちょっとしたあいさつ、スタッフへの簡単な指示など)して学習。

●読み書きの必要    : ×/〇
●勉強タイプ      : 実践
●自習時間の確保の要否 : 〇
●留学・コミットの要否 : ×
●こんな人を想定    : ミャンマー語がそこまで必要でない駐在員、起業家、青年海外協力隊、現地採用

Dタイプ【日本で地道に学習派】

●重点目的:交流・実務
●目標最低MLTレベル:MB(長期的にはM1はとりたい)
●達成目標:日本でしか勉強する機会が得られない方を想定し、自習、日本でのミャンマー語講座受講、オンライン教材を中心としてまずはMB取得を目指す。

●目標技能別レベル:
 会話 ★☆☆☆
 聴解 ★☆☆☆
 読解 ★★☆☆
 書き ★☆☆☆

●おすすめ学習法:
まだミャンマーに行く予定がない、日本でのみ勉強するという方には、オンラインレッスンをオプションで受けつつ、文字を中心とした勉強をお勧め。

●読み書きの必要    : 〇
●勉強タイプ      : 座学・レッスン
●自習時間の確保の要否 : 〇
●留学・コミットの要否 : ×
●こんな人を想定    : 趣味でミャンマー語を勉強したい日本在住者、ミャンマー人がパートナーの日本在住者、留学予定のない外大のビルマ語学科生

Eタイプ【ミャンマー在住者向け・座学効率重視派】

●重点目的:生活・実務
●目標最低MLTレベル:M1(長期的にはM3)
●達成目標:文字が読め、センテンスを正しく作れる。文法の基礎がしっかりある。ミャンマー人との簡単な雑談を楽しむ。

●目標技能別レベル:
 会話 ★★☆☆
 聴解 ★★☆☆
 読解 ★★☆☆
 書き ★★☆☆

●おすすめ学習法:
1年以上滞在する予定で、最も効率よく学びたい方には、座学の効率重視の勉強をお勧め。個人レッスンで伴走者をつけつつ、MLTをペースメーカーに学習し、M1~M3を目指す。

●読み書きの必要    : 〇
●勉強タイプ      : 座学・レッスン
●自習時間の確保の要否 : 〇
●留学・コミットの要否 : ×
●こんな人を想定    : 職場でミャンマー語をつかいたい駐在員その他ミャンマー在住者

Fタイプ【教養高めたい!趣味派】

●重点目的:文化理解
●目標最低MLTレベル:M1(長期的にはM3)
●達成目標:主に理解に重視を置きインプットの質を上げる。アウトプットは少し手を抜く。

●目標技能別レベル:
 会話 ★☆☆☆
 聴解 ★★☆☆
 読解 ★★☆☆
 書き ★☆☆☆

●おすすめ学習法:
言語や語学に関心があり、会話よりも文化理解、関心分野のミャンマー語(料理、花、仏教など)に特化して勉強したい方は、インプット重視の学習法をお勧め。

●読み書きの必要    : 〇
●勉強タイプ      : 座学・レッスン
●自習時間の確保の要否 : 〇
●留学・コミットの要否 : ×
●こんな人を想定    : 駐在員、駐在員配偶者

Gタイプ【留学でいちからコツコツじっくり派!】

●重点目的:実務・交流
●目標最低MLTレベル:M3

●達成目標:口語と文語を理解し、ミャンマー人と複数人で交流できる、翻訳レベル。

●目標技能別レベル:
 会話 ★★★☆
 聴解 ★★★☆
 読解 ★★☆☆
 書き ★★☆☆

●おすすめ学習法:
留学の特権を最大限に活用する。大学に行く予定があれば、ぜひ大学以外で、インターン、アルバイト、僧院修行などで、現地にどっぷりつかる活動をおすすめ。一方、座学をしないと語彙力は伸びないので、しっかり机にむかって勉強もすると留学の最大限の効果が発揮される。

●読み書きの必要    : 〇
●勉強タイプ      : 留学
●自習時間の確保の要否 : 〇
●留学・コミットの要否 : 〇
●こんな人を想定    : 外大からの留学生、企業の語学研修生、その他ミャンマー語学習目的でミャンマーに来ている方

Hタイプ【目指せミャンマー語マスター!プロ志向派】

●重点目的:実務・交流
●目標最低MLTレベル:M3以上
●達成目標:通訳・翻訳レベル。新聞、本、オンライン記事等から常に語彙を吸収し、幅広い話題についてミャンマー人と話し、ニュースを聞いて、正確な理解と豊富な語彙力で議論ができる。言葉だけでなくミャンマーに関する話題や知識についても豊富でなければならない。

●目標技能別レベル:
 会話 ★★★★
 聴解 ★★★★
 読解 ★★★★
 書き ★★★★

●おすすめ学習法:
上記のレベル経たあとにくるレベル。ここまでくると学習方法は本人が一番知っている。

●読み書きの必要     : 〇
●勉強タイプ       : 留学・独学 ・レッスン
●自習時間の確保の要否  : 〇
●留学・コミットの要否  : 〇
●こんな人を想定     : 外大からの留学生、企業の語学研修生、その他留学目的でミャンマーに来ている方

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